کاربرد متدهای تعیین سطح
آزمون abrsm یکی از معتبرترین متدهای تعیین سطح برای نوازندگان سازهای مختلف است.این متد بجز آزمون ساز؛ شامل آزمونهای سلفژ-دیکته موسیقی_ و دشیفراژ نیز میشود
در آموزش ساز ما همواره با دستهای از سوالات مشابه، از طرف والدین هنرجویان مواجه هستیم :
کاربرد متدهای تعیین سطح
در آموزش ساز ما همواره با دستهای از سوالات مشابه، از طرف والدین هنرجویان مواجه هستیم :
چه زمانی آموزش ساز (به طور مثال پیانو) تمام میشود؟ یا چه مقدار طول میکشد که کودکمان بتواند قطعهای مشخص را اجرا کند؟
در جواب باید گفت که این سوالات بسیار کلی است و پاسخ آن در یک جمله خلاصه نمیشود. در اینجاست که برای پاسخ به این دسته پرسش ها ،داشتن یک متد تعیین سطح الزامی است.
متد تعیین سطح چیست؟
روش مدونی از تقسیم بندی قطعات، که بتوان با آن سطح هر قطعه و ترتیب آموزش آنها را مشخص کرد. شایان ذکر است که روشهای آموزش سازهای غربی در کشورمان بسیار ابتدایی و بر اساس متدهای بسیار قدیمی است که بیش از 100 تا 200 سال از انتشار آنها در اروپا گذشته است. این متدها دیگر در هیچ کجای دنیا دیگر مورد استفاده نیستند. همچنین هنوز در دانشگاههای کشور روش مدونی برای سنجش سطح قطعات و برنامهریزی سالیانه آموزش وجود ندارد و معلمین صرفا بر اساس معیارهای ذهنی امتحانات را برگزار میکنند.
متد تعیین سطح ABRSM به طور مشخص دو هدف را دنبال می کند:
1. تعیین سطح دقیق قطعات آموزش
2. معرفی قطعات جدید و کمتر شناخته شده در جهت نوآوری در رپرتوار اموزش
متد تعین سطح ABRSM (Associated board of the royal school of music) دقیقترین و معتبرترین متد تعیین سطح در جهان است و زیر نظر تیمی متخصصی از کالج سلطنتی موسیقی بریتانیا است.
در متد ABRSM هشت سطح مختلف پیش بینی شده که افرادی که مدرک سطح هشت را دریافت کنند میتوانند بدون امتحان ورودی وارد دانشگاههای موسیقی در بریتانیا شوند.
در اینجا ساز کار متد ABRSM را تشریح میکنیم. همچنین شما میتوانید با ورود به وب سایت www.ABRSM.org تمام طرح درس، نمونههای شنیداری و بقیه مطالب را ملاحظه بفرمایید.
یکی از اهداف این متد، استفاده از قطعات جدید است. هدفی که در کشورمان به کلی فراموش شده . برای این کار تیم آموزشی-تحقیقاتی ABRSM هر دو سال یک بار فهرست تمام قطعات را عوض می کند.
هر سطح شامل 3 فهرست متفاوت از قطعات است که هنرجو به انتخاب خود ، باید یکی از قطعات هر سه فهرست را اجرا کند و بعد از قبولی در امتحان تئوری و سلفژ مربوط به هر سطح، مدرک مربوطه را دریافت میکند.
شایان ذکر است که سالانه ششصد هزار نفر در 97 کشور دنیا امتحانات دورهی ABRSM را میگذرانند. این روش در کشور ما بسیار تازه است بنا به دلایلی از جمله تحریمها، فعلا امکان برگزاری مستقیم این امتحانات در کشور وجود ندارد. در عوض ما سعی داریم طرح درس ABRSM را به صورت دقیق زیر نظر، و با کمک اساتید هنرستان موسیقی برگزار کنیم. به نحوی که اگر هنرجویی در این امتحانات قبول شد این تضمین را داشته باشد که در امتحان اصلی در یکی از این 97 کشور هم قبول میشود.